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ENT EN COURS à ELANCOURT
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La ville d'Élancourt a reçu la visite de Luc Chatel, ministre de l'éducation Nationale, le lundi 15 février. - Aude VANDENBROUCKE (Yvelines Radio).
 La ville d'Élancourt a reçu la visite de Luc Chatel, ministre de l'éducation Nationale, le lundi 15 février. Celui-ci venait récupérer les résultats d'une mission confiée à Jean-Michel Fourgous, maire de la ville d'Élancourt, concernant l'école Numérique. Depuis 2001, Élancourt s’investit activement dans l’école du futur, en mettant à disposition des enseignants et des élèves des outils innovants pour lutter contre l’échec scolaire. Menées en partenariat étroit avec l'éducation Nationale, ces expérimentations font leurs preuves.
Pour la rentrée, 100% des élèves de primaires ont reçu des tableaux numériques interactifs (ou TNI), un des équipements nécessaire à l'apprentissage numérique. Pour comparaison, sur le territoire, seul 2% des écoles primaires en sont équipées. D'ici peu, le même matériel sera d'ailleurs fourni à toutes les écoles élémentaires de la ville, d'après Dominique-Lochon, maire-adjointe à l'éducation nationale et à la réussite scolaire.
C'est donc une bonne nouvelle : le numérique permet aux jeunes d'apprendre mieux et en s'amusant. Mais au fait, savez-vous en quoi consiste tous ces équipements? Voyons ensemble ce qui se cache derrière les initiales TNI, ENT ou la visioconférence...
« Le tableau numérique interactif s’apparente à une tablette graphique sur laquelle l’écran de l’ordinateur s’affiche grâce à un vidéoprojecteur. Il suffit aux élèves de toucher la surface du tableau pour sélectionner les icônes, accéder à des sites Web et déplacer des images, le doigt ou un stylet servant de souris. Ils peuvent ainsi manipuler des formes géométriques, répondre à un questionnaire ou faire un exposé. Toutes ces opérations peuvent être sauvegardées puis mises en ligne. La majorité des professeurs interrogés estime que ce dispositif incite les élèves à participer.
Les ENT s’adressent à l’ensemble du corps enseignant, aux autres personnels de l’établissement scolaire, à l’élève et ses parents qui peuvent trouver les informations en rapport avec leurs activités éducatives. Les utilisateurs ont accès à des services de vie scolaire (emploi du temps de la classe, consultation et gestion des notes, relations avec les parents), à la vie de l’établissement (voyages scolaires, activités associatives et périscolaires) et aux relations pédagogiques entre enseignants et élèves (mise à disposition de ressources pédagogiques, tutorat, gestion du B2i, cahier de texte de la classe, enseignement à distance). Pour un élève, un bureau virtuel, c’est la possibilité d’accéder en ligne, dans ou hors de l’établissement, à son emploi du temps, ses notes mais aussi de consulter des ressources documentaires ou des éléments de cours mis à disposition par les professeurs et de travailler en collaboration.
Quant à la visioconférence, elle permet notamment l’apprentissage des langues étrangères. Les élèves d’une classe française peuvent aisément échanger et dialoguer en temps réel avec des correspondants ou des professeurs anglais. »
Je vous laisse méditer sur ces paroles d'Isaac Bashevis Singer : « Je ne crois pas que la littérature ait quoi que ce soit à craindre de la technologie. Au contraire. Plus la technologie progressera, plus les gens s'intéresseront aux possibilités du seul esprit humain.
Rédigé le 16-02-2010 à 16-02-2010 par Aude VANDENBROUCKE (Yvelines Radio).
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